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Profesores y apoderados de El Tabo se manifestaron para pedir mejoras en el sistema

Una jornada de movilización se vivió en la comuna de El Tabo, representantes de la comunidad educativa pidieron al municipio mejoras en materia de infraestructura y recursos para la educación.
En la manifestación participaron docentes, asistentes de la educación, apoderados y representantes de jardines infantiles, quienes marcharon por las calles tabinas para denunciar la falta de respuesta a un petitorio entregado hace meses, exigiendo soluciones concretas en materia de infraestructura, recursos y beneficios para la educación local.
Todo comenzó en el Departamento de Administración de Educación Municipal de El Tabo, desde donde salió una marcha que se extendió hasta el municipio, donde los dirigentes entregaron una carta formal. A lo que se sumó una caravana de vehículos durante la misma jornada, que culminó en la plaza de la comuna, en medio de consignas que pedían más inversión y mejor gestión de los fondos destinados a los establecimientos.
Cristian Aguirre, presidente de la Asociación de Profesores y Trabajadores de la Educación de El Tabo, explicó los motivos de la protesta, señalando que, “nosotros en enero de este año, a pesar de estar en vacaciones, entregamos un petitorio mínimo de infraestructura y materiales para todos los colegios y jardines de la comuna. La mayoría de las demandas eran cosas básicas, como aumentar la cantidad de baños en algunos colegios. Sin embargo, no se cumplió nada. Ya son nueve meses y no se avanzó. Nos muestran la cuenta del Banco del Estado, donde hay casi dos mil millones de pesos disponibles para gastar en educación, pero la respuesta siempre es que no se pueden ocupar, que los procesos son muy largos. Lo concreto es que los materiales no llegan y las prioridades no están bien puestas”.
En ese sentido, también se criticó a otras iniciativas que en la comuna no se están realizando de buena forma, como por ejemplo el preuniversitario municipal para alumnos de cuarto medio, que comenzaría recién en septiembre, algo que para las comunidades educativas es una medida tardía, puesto que es a solo un par de meses de que los jóvenes tengan que rendir la prueba para acceder a la educación superior.
De igual forma, en la marcha se sumaron representantes de jardines infantiles, quienes también manifestaron sus propias problemáticas.
Tal es el caso de Elizabeth Castañeda, funcionaria del Jardín Carita de Ángel, quien habló de las dificultades que enfrentan a diario, ya que, “llevamos mucho tiempo pidiendo una mejora en el techo del jardín. En invierno los niños no pueden salir al patio porque se mojan, son 35 niños que deben permanecer encerrados. Nosotras mismas, al trasladarnos de la cocina al comedor, llevamos el almuerzo mojado porque no tenemos un techo. El patio de la sala cuna se moja y es un peligro, porque es de cerámica y la tía que lleva la alimentación puede sufrir un accidente. Además, no tenemos material didáctico hace varios años y nos sentimos discriminadas porque no recibimos un beneficio que se entregó a otros colegas”.
No fueron solo los funcionarios del sistema educativo de El Tabo los que manifestaron su descontento por problemas que no han tenido solución, sino que los padres y apoderados también se sumaron y expresaron su preocupación al aun no tener respuestas.
Javiera Maureira, presidenta del Centro de Padres del Colegio El Tabo, enfatizó que, “queremos soluciones y no soluciones parches. Queremos que los dineros se entreguen al colegio, que haya infraestructura, que haya materiales para los niños. Es lo más fundamental, la educación de nuestros hijos, lo más importante”.
Municipio
Desde el municipio, el alcalde Alfonso Muñoz respondió a las críticas, señalando que como entidad están en conocimiento de las situaciones que han expuesto los funcionarios de educación de la comuna, indicando que estos se han desarrollado con más lentitud a lo que las comunidades educativas quisieran.
El jefe comunal defendió los avances en infraestructura que ha tenido la comuna, comentando que, “reabrimos un colegio que estuvo por más de 20 años cerrado, arrendamos espacios para descomprimir la matrícula y estamos trabajando en la construcción de un colegio modular para 300 alumnos más. Además, adquirimos un terreno para un proyecto definitivo, un mega colegio que resolverá los problemas de infraestructura y hacinamiento por al menos los próximos 20 años”.
Finalmente, el edil tabino recalcó que en su administración se está trabajando y haciendo esfuerzos en la materia.
“No es que dejáramos de atender las necesidades. Hicimos todo lo humanamente y económicamente posible para que la educación siguiera avanzando, porque entendemos que es la herramienta más poderosa para crecer y desarrollarse”, concluyó.