Cesfam Kids de Quillota transforma el centro de salud en un espacio de aprendizaje y diversión para niñas y niños de escuelas rurales

ELPROA
El Diario de San Antonio

La iniciativa del Cesfam La Palma de SaludQuillota permitió que estudiantes de las Escuelas Las Pataguas y La Palma, conocieran a través del juego, distintas prestaciones de salud y se familiarizaran con procedimientos médicos.

 

Con juegos, experiencias prácticas y mucha curiosidad, niñas y niños de las escuelas La Palma y Las Pataguas participaron en una nueva versión de Cesfam Kids, iniciativa impulsada por el Centro de Salud Familiar (Cesfam) La Palma de SaludQuillota.

La iniciativa busca acercar a las infancias al mundo de la Atención Primaria de Salud, promoviendo el autocuidado y disminuyendo los temores que pueden generar algunas atenciones y procedimientos médicos.

Durante la actividad, los estudiantes recorrieron nueve estaciones temáticas en las que pudieron convertirse en médicos, odontólogos, químicos farmacéuticos y otros profesionales de la salud, realizar una simulación de toma de muestras, conocer el funcionamiento de la farmacia y aprender sobre prevención, salud mental y atención de emergencias, entre otras experiencias.

La propuesta convirtió distintos espacios del establecimiento en escenarios de aprendizaje, donde los participantes pudieron explorar los instrumentos y conocer el trabajo que desarrollan diariamente los equipos de salud, pero desde una perspectiva lúdica, cercana y especialmente diseñada para su edad.

Aprender jugando

Según explicó Katherine Paulsen, Asistente Social del Cesfam La Palma, uno de los principales propósitos de Cesfam Kids es generar experiencias positivas que permitan a niñas y niños relacionarse de manera más natural con los centros de salud, especialmente frente a procedimientos que pueden provocar nerviosismo o ansiedad, como las extracciones de sangre, las atenciones odontológicas o las vacunaciones.

“Cesfam Kids es una actividad ícono de nuestro Cesfam. La idea es que los niños vengan primero a jugar, a pasarlo bien en el centro de salud y que puedan perder un poco el temor que a veces tienen asociado a ciertos espacios, como la unidad dental. También trabajamos el autocuidado y, en esta oportunidad, incorporamos una actividad muy entretenida con la ambulancia, donde aprendieron cómo enfrentar una eventual emergencia”, indicó.